သင့္ ဘဝ ကို ေျပာင္းလည္းေစ မဲ့ ဂမၻီရ ၾက က္ေျခခတ္ မ်ား (သို႔) ႀကီး ပြား မည့္ လကၡဏာ မ်ား (ပုံကို ႏွိပ္၍ တိုက္စစ္ပါ)
လက ၡဏာ ဆရာႏွင့္ ကံလမ္းေၾကာင္း မွ ကၽြန္းငယ္ေလး တစ္ခု
တစ္ေန႔သ၌ ကၽြန္ုပ္ လကၡဏာ စစ္ေဆးေနစဥ္ ဖုန္းတစ္လုံး ဝင္လာေလ၏။ လကၡဏာ လာေရာက္စစ္ေဆးခ်င္သျဖင့္ ဖုန္းဆက္ျခင္းျဖစ္၏။ ကၽြန္ုပ္လည္း လက္ခံစကားေျပာ၍ လာေရာက္နိုင္ေၾကာင္း ေျပာရာ ကၽြန္ုပ္ေဟာ ခန္းသို႔ေရာက္လာ၏။ အသက္ ၃၀ ခန႔္ဟုထင္ရၿပီး သြက္လက္ ထက္ျမတ္ေသာ ပုံစံျဖင့္ တတ္ႂကြက္စြာ ထိုင္ေစာင့္ေနေလ၏။ အလည့္က်ၿပီးေသာ္ လာေရာက္စစ္ေဆးနိုင္ေၾကာင္း ေျပာ၍ ေဟာခန္းသို႔လာေရာက္ထိုင္ေလေတာ့၏။ လကၡဏာ စစ္ေဆးျခင္း၏ ျပဳလုပ္ေဆာင္ရြက္မူ႔အတိူင္း လုပ္ေဆာင္ၿပီးေသာ္ အေဟာ ထုတ္ရန္ျပင္ ရေလေတာ့၏။
လြန္စြာ ထက္ျမက္၍ သြက္လက္ ေသာ ထ္ုအမ်ိဴးသမီးမွာ မလိုလားအပ္ေသာ ကံလမ္းေၾကာင္း၌ ကၽြန္းငယ္တစ္ခု ပါရွိထား၏။ ကၽြန္ုပ္လည္း ေရာက္ရွိအသက္ႏွင့္ ေသခ်ာစြာစစ္ေဆးရျပန္၏။ ေရာက္ရွိအသက္သည္ ၂၉ႏွစ္ျဖစ္ၿပီး အသက္ ၂၄ႏွစ္မွ အသက္၂၇ႏွစ္ထိ ကၽြန္းငယ္၏ ကာလျဖစ္ၿပီး ထိုကာလ၏ အႏုတ္ သေဘာေဆါင္ေသာ အေဟာကို ေဟာရန္ျပင္ေလေတာ့၏။ #((လကၡဏာ ရွင္ဟာ ဘဝကိုျဖတ္သန္းခဲ့ရာ၌ အသက္ ၂၄ႏွစ္မွ၂၈ႏွစ္ထိ ဆိုးရြားေသာ ကံၾကမၼာ ဆိုးကို ကံတရားမွ ခါးသီးစြာ ဆက္ဆံခဲ့သည္ဟု ေဟာခဲ့ ရေလေတာ့၏။))))))
ထိုေဟာခ်က္ကို ေဟာသည္ႏွင့္ တစ္ၿပိဳင္နက္ တစ္ၿပိဳင္နက္ ထဲ ဆက္ေဟာရန္ျပင္ရေလေတာ့၏။ လြန္ခဲ့ေသာ ၂၀၂၀၏ ဇန္နဝါရီလ ၂၄ရက္မွ စတင္၍ ေကာင္းမြန္ေသာ ၊သစ္လြင္ေသာ ကံတရားက သင့္အား ေပ်ာ္ရႊင္ေစျပန္၏ဟူ ေဟာရာ ျပဳံး၍သာ ေခါင္းညိတ္ေလေတာ့၏။ လကၡဏာ တတ္ေျမာက္ျခင္း သည္ ျဖစ္ပ်က္မည့္အေၾကာင္းအရာကို ရွာရသည္မွာလြန္စြာေကာင္း၍ နကၡတ္ ပညာ စစ္စစ္တတ္ေျမာက္ျခင္းသည္ အခ်ိန္ရွာေဖြရျခင္းအားလြန္စြာေထာက္ခံ၏။ လြန္စြာတြဲဖက္သင့္ေသာ ပညာရပ္မ်ားျဖစ္၍ ျမန္မာလူမ်ိဴးသာမက. နိုင္ငံ အသိးသီး ကပါ လက္ခံေသာပညာရ ပ္ႏွစ္မ်ိဴးျဖစ္ျပန္၏။
ကၽြန္ုပ္လည္း အေဟာအား ေသခ်ာစြာေဟာၾကားျခင္း သည္ အခ်ိန္ႏွင့္တကြေဟာေျပာနိုင္မွ သာ မိမိကိုယ္ကိုယ္ ေက်နပ္၏။ ခင္ဗ်ားဟာခ်မ္းသာမည္။ ခင္မ်ားဟာ အိမ္ပိုင္လိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ားဘဝမွာ ကားစိးနိုင္လိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ားဘဝဟာ အိမ္ေ ထာင္ ဘက္နဲ႔ ျဖတ္သန္းလိမ့္မယ္၊ မိန္းမရမယ္ေပါ့။
အစရွိတဲ့ေဟာခ်က္မ်ိဴး ကိုေဟာတဲ့အခါမွာ အခ်ိန္ကာလ မသတ္မွတ္ေပးနိုင္ရင္ လြန္စြာ အားနည္းခ်က္ျဖစ္၏။ ထို႔ေၾကာင့္ ေကပီနကၡတ္ ႏွင့္ လဂ္ရိုးေကာဇာ အေဟာ အား သင္ယူရျပန္၏။ လူသားတို႔သည္လည္း အေၾကာင္းအရာကိုသိရွိေ သာ္ ထိုအေၾကာင္းအရာ၏.ျဖစ္ပ်က္မည့္အခ်ိန္ကို သိရွိၾကျပန္၏။ ထို႔ေၾကာင့္ လကၡဏာ ပညာမွ စစ္မွန္ေသာ အသက္တိုင္းတာနည္း၊ကိုတိက်စြာ လုပ္ ေဆာင္တတ္မွသာျဖစ္ေတာ့၏။
ကၽြန္ုပ္လည္း ကၽြန္းငယ္၏ ကာလအပိုင္းအျခားအား ေသခ်ာစြာ တိုင္းတယ၍ ေဟာေပးခဲ့ၿပီးေနာက္ ေနာက္ပိုင္းတြင္ပါရွိေသာ ကံတရားမွအေကာင္းေပးေသာအခ်္န္ထိကာလမ်ားကိုေသခ်ာစြာရွင္းျပေဆြးေႏြးေပးရ၏။ ယခုအခ်ိန္မွစ၍ ၃၆ႏွစ္ထိ သန႔္ရွင္းေသာ ကံလမ္းေၾကာင္း တည္ရွိေန၍ ေကာင္းမြန္စြာ ကံတရား မွ ေနရာခ်မူ႔အား. ဆက္လက္ သ႐ုပ္ေဆာင္ရမည္ ဟုေဟာေျပာရင္း အျခားၾအေ ကာင္းအရာမ်ားအား ေဆြးေႏြးေပး၍ လိုအပ္သည္မ်ားကိုတိုင္ပင္ေစခဲ့၏။
တခါတစ္ေလ မွာ ကံလမ္းေၾကာင္းက အေကာင္းေပးသလို အဆိုးကိုလည္း ပီးပီျပင္ျပင္ေပးေလ့ရွိတာေၾကာင့္ ထိုေပးမဲ့ ေကာင္းျခင္းဆိုးျခင္းေတြရဲ့ ကာလအပိုင္းအျခားကို ေသခ်ာတိုင္းတာတတ္ေသာ ပညာရပ္ဆီသို႔ဦးတည္သြားနိုင္ရန္လိုအ ပ္လွေပေတါ့၏။ (#ကၽြန္းႏွင့္ၾကာဖူးကိုေသခ်ာစြာ ပိုင္းျခားတတ္ရန္ လိုအပ္၏၊မ ဟုတ္လ်င္တို င္ပတ္ေခ်ေတာ့မည္။)
ဆရာမ်ားအားဂါရဝ ထားလ်က္
ဆရာေဝမင္း(လကၡဏာ ေက်ာက္ ဆည္)
Unicode
သင့် ဘဝ ကို ပြောင်းလည်းစေ မဲ့ ဂမ္ဘီရ ကြ က်ခြေခတ် များ (သို့) ကြီး ပွား မည့် လက္ခဏာ များ (ပုံကို နှိပ်၍ တိုက်စစ်ပါ)
လက ္ခဏာ ဆရာနှင့် ကံလမ်းကြောင်း မှ ကျွန်းငယ်လေး တစ်ခု
တစ်နေ့သ၌ ကျွန်ုပ် လက္ခဏာ စစ်ဆေးနေစဉ် ဖုန်းတစ်လုံး ဝင်လာလေ၏။ လက္ခဏာ လာရောက်စစ်ဆေးချင်သဖြင့် ဖုန်းဆက်ခြင်းဖြစ်၏။ ကျွန်ုပ်လည်း လက်ခံစကားပြော၍ လာရောက်နိုင်ကြောင်း ပြောရာ ကျွန်ုပ်ဟော ခန်းသို့ရောက်လာ၏။ အသက် ၃၀ ခန့်ဟုထင်ရပြီး သွက်လက် ထက်မြတ်သော ပုံစံဖြင့် တတ်ကြွက်စွာ ထိုင်စောင့်နေလေ၏။ အလည့်ကျပြီးသော် လာရောက်စစ်ဆေးနိုင်ကြောင်း ပြော၍ ဟောခန်းသို့လာရောက်ထိုင်လေတော့၏။ လက္ခဏာ စစ်ဆေးခြင်း၏ ပြုလုပ်ဆောင်ရွက်မူ့အတိူင်း လုပ်ဆောင်ပြီးသော် အဟော ထုတ်ရန်ပြင် ရလေတော့၏။
လွန်စွာ ထက်မြက်၍ သွက်လက် သော ထ်ုအမျိူးသမီးမှာ မလိုလားအပ်သော ကံလမ်းကြောင်း၌ ကျွန်းငယ်တစ်ခု ပါရှိထား၏။ ကျွန်ုပ်လည်း ရောက်ရှိအသက်နှင့် သေချာစွာစစ်ဆေးရပြန်၏။ ရောက်ရှိအသက်သည် ၂၉နှစ်ဖြစ်ပြီး အသက် ၂၄နှစ်မှ အသက်၂ရနှစ်ထိ ကျွန်းငယ်၏ ကာလဖြစ်ပြီး ထိုကာလ၏ အနုတ် သဘောဆေါင်သော အဟောကို ဟောရန်ပြင်လေတော့၏။ #((လက္ခဏာ ရှင်ဟာ ဘဝကိုဖြတ်သန်းခဲ့ရာ၌ အသက် ၂၄နှစ်မှ၂၈နှစ်ထိ ဆိုးရွားသော ကံကြမ္မာ ဆိုးကို ကံတရားမှ ခါးသီးစွာ ဆက်ဆံခဲ့သည်ဟု ဟောခဲ့ ရလေတော့၏။))))))
ထိုဟောချက်ကို ဟောသည်နှင့် တစ်ပြိုင်နက် တစ်ပြိုင်နက် ထဲ ဆက်ဟောရန်ပြင်ရလေတော့၏။ လွန်ခဲ့သော ၂၀၂ဝ၏ ဇန်နဝါရီလ ၂၄ရက်မှ စတင်၍ ကောင်းမွန်သော ၊သစ်လွင်သော ကံတရားက သင့်အား ပျော်ရွှင်စေပြန်၏ဟူ ဟောရာ ပြုံး၍သာ ခေါင်းညိတ်လေတော့၏။ လက္ခဏာ တတ်မြောက်ခြင်း သည် ဖြစ်ပျက်မည့်အကြောင်းအရာကို ရှာရသည်မှာလွန်စွာကောင်း၍ နက္ခတ် ပညာ စစ်စစ်တတ်မြောက်ခြင်းသည် အချိန်ရှာဖွေရခြင်းအားလွန်စွာထောက်ခံ၏။ လွန်စွာတွဲဖက်သင့်သော ပညာရပ်များဖြစ်၍ မြန်မာလူမျိူးသာမက. နိုင်ငံ အသိးသီး ကပါ လက်ခံသောပညာရ ပ်နှစ်မျိူးဖြစ်ပြန်၏။
ကျွန်ုပ်လည်း အဟောအား သေချာစွာဟောကြားခြင်း သည် အချိန်နှင့်တကွဟောပြောနိုင်မှ သာ မိမိကိုယ်ကိုယ် ကျေနပ်၏။ ခင်ဗျားဟာချမ်းသာမည်။ ခင်များဟာ အိမ်ပိုင်လိမ့်မယ်။ ခင်ဗျားဘဝမှာ ကားစိးနိုင်လိမ့်မယ်။ ခင်ဗျားဘဝဟာ အိမ်ေ ထာင် ဘက်နဲ့ ဖြတ်သန်းလိမ့်မယ်၊ မိန်းမရမယ်ပေါ့။
အစရှိတဲ့ဟောချက်မျိူး ကိုဟောတဲ့အခါမှာ အချိန်ကာလ မသတ်မှတ်ပေးနိုင်ရင် လွန်စွာ အားနည်းချက်ဖြစ်၏။ ထို့ကြောင့် ကေပီနက္ခတ် နှင့် လဂ်ရိုးကောဇာ အဟော အား သင်ယူရပြန်၏။ လူသားတို့သည်လည်း အကြောင်းအရာကိုသိရှိေ သာ် ထိုအကြောင်းအရာ၏.ဖြစ်ပျက်မည့်အချိန်ကို သိရှိကြပြန်၏။ ထို့ကြောင့် လက္ခဏာ ပညာမှ စစ်မှန်သော အသက်တိုင်းတာနည်း၊ကိုတိကျစွာ လုပ် ဆောင်တတ်မှသာဖြစ်တော့၏။
ကျွန်ုပ်လည်း ကျွန်းငယ်၏ ကာလအပိုင်းအခြားအား သေချာစွာ တိုင်းတယ၍ ဟောပေးခဲ့ပြီးနောက် နောက်ပိုင်းတွင်ပါရှိသော ကံတရားမှအကောင်းပေးသောအချ်န်ထိကာလများကိုသေချာစွာရှင်းပြဆွေးနွေးပေးရ၏။ ယခုအချိန်မှစ၍ ၃၆နှစ်ထိ သန့်ရှင်းသော ကံလမ်းကြောင်း တည်ရှိနေ၍ ကောင်းမွန်စွာ ကံတရား မှ နေရာချမူ့အား. ဆက်လက် သရုပ်ဆောင်ရမည် ဟုဟောပြောရင်း အခြားအြေ ကာင်းအရာများအား ဆွေးနွေးပေး၍ လိုအပ်သည်များကိုတိုင်ပင်စေခဲ့၏။
တခါတစ်လေ မှာ ကံလမ်းကြောင်းက အကောင်းပေးသလို အဆိုးကိုလည်း ပီးပီပြင်ပြင်ပေးလေ့ရှိတာကြောင့် ထိုပေးမဲ့ ကောင်းခြင်းဆိုးခြင်းတွေရဲ့ ကာလအပိုင်းအခြားကို သေချာတိုင်းတာတတ်သော ပညာရပ်ဆီသို့ဦးတည်သွားနိုင်ရန်လိုအ ပ်လှပေတေါ့၏။ (#ကျွန်းနှင့်ကြာဖူးကိုသေချာစွာ ပိုင်းခြားတတ်ရန် လိုအပ်၏၊မ ဟုတ်လျင်တို င်ပတ်ချေတော့မည်။)
ဆရာများအားဂါရဝ ထားလျက်
ဆရာဝေမင်း(လက္ခဏာ ကျောက် ဆည်)